Новости

Благодаря совместной работе мы многого добились.

Но нам важно не останавливаться, идти вперед, развиваться. Это поможет нам улучшать качество нашей работы, сервиса, выйти на новый уровень развития.

 

В связи с этим мы начинаем важный этап работы в нашем медучреждении - развиваем культуру обучающих мероприятий и тренингов для руководителей и персонала.

Первый тренинг состоялся  7 февраля.

Цель тренинга - увидеть, какие основные процессы с работой персонала являются ключевыми, какие из них требуют развития в нашей клиник , какие есть возможности для их улучшения.

Тренинг проводил независимый консультант по управлению персоналом, Марина Пискарева.

Марина имеет многолетний опыт развития с нуля культуры развития, подбора и обучения персонала в крупных организациях нашего города.

Если говорить о выстраивании системы безопасности и качества медицинской деятельности в нашем роддоме, то за основу мы взяли принцип взаимодействия медицинского персонала с пациентом, основанный на доброжелательности, уважении, понимании запросов женщин  и умении решать любые проблемы оперативно, не допуская конфликтов, внимательно относиться к эмоциональному состоянию наших пациентов.

Система управления качеством и внутреннего контроля у нас создавалась в течение нескольких лет, пошагово коллектив решал различные задачи, в частности, были созданы рабочие группы по всем направлениям медицинской деятельности в соответствии с требованиями федерального и регионального законодательства.

«Это была очень полезная и продуктивная встреча. Мы подробно обсудили организацию производственных процессов в нашем роддоме и действующей системе контроля качества, получили новые знания и новый опыт!»,- отметила главный врач роддома №3 Светлана Сагайдачная.

Каждый человек должен заботиться о здоровье ротовой полости,  в том числе на профессиональном уровне, нельзя пренебрегать плановыми визитами к стоматологу. 

Как правило, большинство пациентов приходит к стоматологу  при появлении неприятной симптоматики, 

хотя гораздо проще придерживаться простых профилактических правил и не допускать развития патологий.

Ежедневная гигиена полости рта крайне важна для всего организма в целом. Исследования показали, что плохое стоматологическое здоровье связано с повышенным риском развития сердечно-сосудистых заболеваний, осложнений при беременности и развитием сахарного диабета.

Респираторные инфекции могут возникать, когда переросшие бактерии из полости рта спускаются по дыхательной системе и оседают в легких. Подобно бактериям, которые вдыхаются в легкие изо рта, бактерии также могут перемещаться в мозг через нерв, соединяющий челюсть и мозг.

Ученые установили связь между зубным налетом и болезнью Альцгеймера.

Люди, страдающие сахарным диабетом, должны посещать стоматолога не реже двух раз в год, так как они больше склонны к инфекциям ротовой полости. Диабетикам с зубными протезами следует уделять максимум внимания состоянию зубов. Протезы могут вызвать язвы, раздражение десен и могут способствовать появлению грибковых инфекций.

Здоровье полости рта начинается с чистых зубов. В дополнение к ежедневной чистке зубов в домашних условиях необходимо регулярно посещать стоматолога.

Место: г.Владивосток ул.Калинина д.55 женская консультация ВКРД №3 

Время: 8:00-13:00

⠀

Алгоритм действий: Заходим в ЖК, поднимаемся на второй этаж , идём в регистратуру,  говорим, что пришли на приём в рамках недели борьбы с раком - берём направление и идём на приём к врачу.

⠀

Приём осуществляется без предварительной записи!

⠀

-При себе необходимо иметь следующие документы для предъявления в регистратуре: паспорт/полис/Снилс

⠀

Диагностика включает в себя:

⠀

-Осмотр гинеколога

-Осмотр молочных желёз

-Взятие мазка на атипичные раковые клетки

-Исследование крови на онкомаркеры

-Кольпоскопия и УЗИ по показаниям

⠀

-Анализы крови сдаются натощак

«Своевременное и правильно проведенное обследование на раковые опухоли позволяет выявить онкопатологию на ранней стадии, что, в свою очередь, способствует значительному снижению уровня смертности от рака. Поэтому крайне важно выявлять и корректировать предопухолевые состояния, а также факторы риска», – обозначила главный врач родильного дома №3 Светлана Сагайдачная.

⠀

Врачи отмечают, что в предупреждении развития рака груди и рака шейки матки огромное значение имеет обязательное прохождение регулярных профилактических осмотров и осведомленность женщин о методах ранней диагностики онкопатологии.

⠀

*Напомним, что неделя профилактики рака проводится согласно плану мероприятий региональной программы «Борьба с онкологическими заболеваниями в Приморском крае» на период 2019–2024 годов и соответствует задачам национального проекта «Здравоохранение».

Вы узнаете много полезной информации

⠀

-образ жизни и питание будущей мамы

-подготовка к родам с точки зрения психологического и физиологического настроя

-важность грудного вскармливания и особенности ухода за новорожденными

-вопросы в рамках законодательной базы, затрагивающей интересы женщины, ожидающей рождения ребенка.

⠀

-Занятия проводятся бесплатно.

⠀

Принять участие могут стать все желающие.

⠀

Ближайшие занятия состоятся:

⠀

-6 и 20 февраля в 13:30 «Психопрофилактическая подготовка к родам» и

-8 и 22 февраля в 13:30 «Особенности ухода за новорожденными»

⠀

Ждём вас в конференц-зале ЖК. Вход через этаж женской консультации.

-Продолжительность лекции - 1 час, после - ответы на ваши вопросы.

-По окончанию встреч – проводим экскурсию по родильному дому.

⠀

С радостью ждём вас к нам.

Роспотребнадзор напоминает, что по данным гигиенических исследований от 30 до 50 % школьников приобретают близорукость ко времени окончания школы и в дальнейшем вынуждены носить очки в течение всей жизни.

В эпоху цифровых технологий, связанных с обучением, работой и досугом, существенно повышается нагрузка на орган зрения как в школе, так и вне её пределов. Высокая нагрузка субъективно проявляется жалобами на покраснение и сухость глаз, расплывчатость и нечёткость зрения при взгляде вдаль, а также боли в шее, плечевом поясе, головную боль. 

Появление этих симптомов у детей должно насторожить родителей и быть основанием для обращения за медицинской консультацией.

В качестве мер профилактики рекомендуется рациональное дозирование времени работы с электронными средствами обучения и гаджетами. Рекомендуется также ежедневное выполнение гимнастики для глаз, оборудование рабочего места ученика оптимальными условиями для выполнения зрительной работы – это удобное рабочее место, левостороннее освещение, расстояние от монитора до органа зрения не менее 70 см, от рабочей поверхности до органа зрения не менее 25 см.

При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих её фиксацию в тетрадях обучающимися, продолжительность непрерывного использования экрана не должна превышать для детей 5-7 лет – 5-7 минут, для учащихся 1-4- х классов – 10 минут, для 5-9- х классов – 15 минут.

Общая продолжительность использования ЭСО на уроке не должна превышать:

- для интерактивной доски - для 1-3 классов – 20 минут, для 4-11 классов – 30 минут;

- для интерактивной панели - для 1-3 классов – 10 минут, для 4 класса – 15 минут, для 5-6 классов - 20 минут, а для 7-11 классов – 25 минут;

- для персонального компьютера и ноутбука - для 1-2 классов – 20 минут, для 3-4 классов – 25 минут, для 5-9 классов - 30 минут, а для 10-11 классов – 35 минут;

- для планшета - для 1-2 классов – 10 минут, для 3-4 классов – 15 минут, для 5-9 классов - 20 минут, а для 10-11 классов – 20 минут.

Суммарная ежедневная продолжительность использования ЭСО в школе и дома не должна превышать:

- для интерактивной доски - для 1-3 классов – 80 минут, для 4 класса – 90 минут, для 5-9 классов – 100 минут, для 10-11 классов – 120 минут;

- для интерактивной панели - для 1-3 классов – 30 минут, для 4 класса – 45 минут, для 5-6 классов - 80 минут, а для 7-11 классов – 100 минут;

- для персонального компьютера и ноутбука - для 1-2 классов – 40 минут в школе и 80 минут дома, для 3-4 классов – 50 минут в школе и 90 минут дома, для 5-9 классов - 60 минут в школе и 120 минут дома, а для 10-11 классов – 70 минут в школе и 170 минут дома;

- для планшета - для 1-2 классов – 30 минут в школе и 80 минут дома, для 3-4 классов – 45 минут в школе и 90 минут дома, для 5-9 классов - 60 минут в школе и 120 минут дома, а для 10-11 классов – 80 минут в школе и 150 минут дома.

Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся.